学生电子档案管理系统

　　大数据时代学校在记录学生成长的进程中，重新审视学生档案管理，顺时而动，以新思维力促学生成长档案的改革。“中小学生成长记录电子档案”被逐步引入教育管理中来，并显示出蓬勃的生命力。

　　学生电子档案管理系统是一个学校不可缺少的组成部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。

　　随着学生的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量，学生信息管理系统必须肩负起提高学生管理工作效率的重任。

　　学生电子档案管理系统

　　学生电子档案系统解决痛点

　　学生档案学籍信息规范管理

　　可以科学统计和快速的查询

　　老师及时、全面地学握学生健康管理情况

　　节省老师工作量，规范用户管理学生

　　快速查找学生个人成绩信息

　　实现无纸化办公，节约纸张消耗

　　“系统应用”

　　应用案例：

　　杭州市某市一小学校是一所九年一贯制学校，共有２８个教学班，１３００余名学生。２０２０年学校作为当地教育云试点校率先开展使用“学生成长记录电子档案”，仅仅一学期，在学生评价和家校共育等方面就取得了显著的成果。

　　教师们通过中博奥学生电子档案系统的“教学助手、人人通空间、活动广场”等应用，对学生的日常课堂表现、日常知识层面，进行定性和定量数据收集，同时结合学生的客观表现，如作品、特长、爱好、表现、学习、人际关系等不同内容，来加以整合以及评价分析。

　　通过这些信息，可以让老师掌握到更多针对性的教学策略，并制订出能反映学生真实学习表现和成长过程的教学手段，促进学生获得全面发展。

　　相比传统的“纸质学生档案袋”，“学生成长记录电子档案”体现出了灵活、全面、个性等特点，解决了纸质档案的存档提取困难、记录信息片面有限等问题。

　　这份不断更新的“电子学生成长档案”会一直伴随学生的成长，为学校德育管理提供依据，发挥档案育人的显著功效。

　　学生们说：“我喜欢电子成长档案，因为它可以把我在学校所有的表现都记录下来，有老师们、同学们、父母对我的评价，还有我的课堂的表现，我参加活动的记录等等，这样我的成长就不会‘丢’了！”

　　就学生个体发展而言，电子档案更加丰富立体，就教育的连续性而言，成长记录不可或缺。学校立德树人仅靠传统的学籍档案是单调无力的，大数据时代建立学生成长记录电子档案势在必行。

　　有了每个学生的成长记录，就能呈现学生的自我纵向比较和同学间的横向比较，形成家庭、学校、社会之间三维立体型的成长空间，发挥了档案育人的显著功效，呵护学生健康成长。

　　ＢＩＧＤＡＴＡ

　　大数据时代下的“学生成长档案”，是一本成长日记、一种合理建议、一本指导手册．．．．．．可以动态跟踪学生，综合判断一个学生的能力倾向，把握学生的心理变化状况，再现学生的发展过程，它通过个体纵向、群体横向的交错，使社会、学校、家庭形成合力，筑起了一个三维立体的空间，发挥了档案育人的显著功效，留下学生异彩纷呈的成长痕迹，引导学生走向个性化成才之路。

　　ＥＮＤ

　　采用先进技术

　　加速档案管理工作现代化

　　中博奥是一家专注于大数据、区块链、电子数据／档案数据存储智检机器人、智能存储设备、档案鉴定机、数据处理、影像识别芯片和图文影像智能检测的研发及档案信息化与系统集成服务；底层技术和软件开发、元宇宙及人工智能技术研发、生产与销售的信息化解决方案服务商。