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发挥档案元素作用 推动哲学社会科学创新发展

时间:2022-04-15 作者: 来源:网络 点击量:

  今年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话,为发挥档案元素作用,推动当代中国哲学社会科学创新发展,构建中国思想、中国理论、中国话语优势提供了根本遵循和行动指南。

  要用宽广的视角审视档案工作的特点和优势

  档案是人类文明的历史结晶和思想精髓。中国古代大量的鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政的智慧,为古人认识世界、改造世界提供了重要依据,也为中华文明提供了重要内容,为人类文明做出了重大贡献。习近平总书记早在浙江工作时就指出:档案工作是一项非常重要的工作,经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案,在全面建设小康社会进程中,档案工作显得越来越重要。

  一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。当代中国哲学社会科学的3个重要来源:

  一是马克思主义理论和资源,在我国主要就是中国共产党领导广大人民群众进行革命、建设和改革的历史,是马克思主义中国化的历史印迹;

  二是中国的传统历史文化;

  三是来自国外的域外的历史文化资源。归根到底就是档案。档案是构建当代中国哲学社会科学不可或缺的现实参考和历史凭证,是实现中华民族伟大复兴的不可再生资源。

  告诸往而知来者,哲学社会科学未来的创新发展离不开档案。有学者表示,要加强传统文化研究,深入挖掘蕴含其中的思想资源,努力推动传统文化的创造性转化、创新性发展,为中华民族的伟大复兴提供强大精神支撑。档案资源就是支撑哲学社会科学理论创新的巨人的肩膀。坚持道路自信、理论自信、制度自信实际贯穿着中华文化的基因,归根到底就是坚持文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。可以说,档案是中华文明的载体,是形成中国文化自信的本源。

  要用创新的思维开辟档案工作的崭新路径

  首先要坚持为党和国家服务的政治方向,解决为谁服务的问题。就是要坚持以马克思主义为指导,身处故纸堆,心中有宗旨。近期目标是发挥档案馆爱国主义教育基地的重要作用,着力打造红色思想底版。手中有真经、教育有高招,不断拓展以文化育人、以档育人的领域和功能,以创新思维参与优秀传统文化普及,引领社会风尚,教育广大人民,特别是广大青少年,将红色档案资源优势转化为思想政治教育优势。远期目标是通过开展卓有成效的档案公布、档案资政、档案编研、档案展览等活动,构建和争夺国际话语优势、国家竞争优势。档案部门要敢于发声、善于发声、主动发声,澄清世人对历史、世界对中国的一些模糊或歪曲认识,打造中国品牌、传递中国声音、传播中国价值、树立中国形象,特别要充分发挥档案的历史凭据作用,让历史说话、用史实发言。

  其次要坚持以问题为中心的研究导向,积极为党和人民述学立论、建言献策。档案部门要积极参与和服务国家高端智库建设。档案部门不能捧着金碗要饭吃,要深入挖掘馆藏资源,放眼域外资源,围绕党政领导决策重点、社会关注热点,着力加强档案资政研究、档案学术研究,板凳要坐十年冷,文章不写一句空,建立政策咨询服务制度,真正把档案馆变成思想库,把档案人变成思想家,坚持内容为王、效益为先,坚持主体性、原创性,不断提出务实、管用的思想和点子,拿出切实可行的措施和办法。

  再次是坚持人民为中心的工作方向,为民解忧、为民造福。

  一是补齐短板,丰富资源,提升档案发展力。注重农业农村、食品安全、社会保障等民生短板,排除已知的和不可预知的民生隐患,优化档案资源结构和管理效能。推进依法治档,建立双随机、一公开联合执法机制,持续规范行政机关权力运行档案的收集、保管和利用。

  二是注重城乡均等、便利为先,增强档案服务能力。聚力精准清除阻碍发展的堵点、群众办事的痛点和公共服务的盲点,落实行政审批各项要求,明确权力清单、责任清单、负面清单,提高档案服务窗口审批效率。通过预约查档、网上审批、点对点服务等方式优化窗口服务,探索将档案信息资源共享向三微一端(微博、微信、微视频和客户端)等全媒体拓展,让档案服务全天候、亲民化。

  三是突出工匠精神和品质革命,提升档案文化力。确立需求导向,不断提升档案文化产品吸引力、感染力、影响力、传播力,出思想、出精品、出成果、出人才。把档案资源开发与文化创意、旅游休闲等产业发展有机结合,促进档案文化创作、创意、创新、创业高度融合,实现档案文化全链条发展。

  要用全新的体制打造档案专家队伍

  得人者兴,失人者崩。人才是重要资源,古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。对任何一项事业来说,人都是关键性因素。

  要确立一个目标。以得天下英才而用之的魄力和胆识,建立良好政治生态,突出领导班子和干部队伍能力建设,强化复合型、专家型人才的引进、培养、使用和储备。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,引导档案人才树立为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的志向和情怀,做到学贯中西,始终用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法研究档案中的重大历史事件和历史人物。

  要建立两个机制。一个是问责不想为、不敢为、不善为压力机制,一个是营造为担当者担当、为实干家铺路的动力机制。要完善职称评定和人才遴选制度,建立规范的奖励体系,形成培养人才的良好激励机制;探索建立柔性人才引进机制,以专题项目研究和问题破解为单元,组建开放、动态型专家库,跨部门、跨行业、跨地区网罗各类所需学科领军人物、突出专业人才,带动和促进优秀人才不断成长。

  要落实三个一批。着力发现、培养、集聚一批具有深厚马克思主义理论素养、突出专业特长的学者大师、理论权威;一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科大拿、学术中坚;一批年富力强、锐意进取的学术骨干、潜质青年,构建种类齐全、梯队衔接、富有活力的档案人才体系。

  要做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾,多为档案专家办实事、做好事、解难事。主动打交道、交朋友,给政策、出题目、听意见,引导他们成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者,以学术的盛兴带动辽宁新一轮全面振兴。


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